Educación Superior en transformación: Liderazgo, Tecnología e Inteligencia Artificial

El libro Educación Superior en transformación: Liderazgo, tecnología e inteligencia artificial analiza los cambios estructurales en la universidad contemporánea impulsados por la digitalización, la innovación pedagógica y la inteligencia artificial. A partir de una revisión sistemática y análisis bibliométrico de estudios recientes, la obra identifica tendencias en liderazgo pedagógico, metodologías activas y transformación digital en educación superior. Se destaca la transición desde enfoques tradicionales hacia modelos centrados en el aprendizaje interactivo, la participación estudiantil y el uso de tecnologías emergentes. Asimismo, se evidencia que el liderazgo transformacional y participativo es clave para mejorar la calidad educativa, el desempeño docente y la gestión universitaria. El libro subraya la necesidad de integrar competencias digitales, innovación metodológica y visión ética en el uso de la inteligencia artificial. En conclusión, plantea que la convergencia entre liderazgo, innovación y tecnología constituye un pilar estratégico para la sostenibilidad y pertinencia de la educación superior en el siglo XXI.