Percepciones socioambientales sobre inversiones mineras en el Alto Piura, Perú: un análisis desde docentes, padres de familia (APAFA) y colegios profesionales
Sinopsis
El estudio analiza las percepciones socioambientales de docentes, integrantes de asociaciones de padres de familia (APAFA) y representantes de colegios profesionales respecto a las inversiones mineras en las provincias del Alto Piura y Morropón, Perú. Se aplicó un enfoque cuantitativo con diseño no experimental de tipo transversal. La información fue recolectada mediante un cuestionario estructurado aplicado a 206 participantes pertenecientes a las UGEL de Huancabamba, Ayabaca y Morropón, además de colegios profesionales. El análisis consideró cuatro dimensiones: conocimiento sobre los proyectos mineros, percepción de riesgos, percepción de oportunidades y actitud hacia la inversión minera. Los resultados muestran niveles bajos de conocimiento, percepciones moderadas de riesgo y una valoración positiva respecto a las oportunidades económicas y sociales vinculadas a la minería. Se concluye que la aceptación social de las inversiones mineras es condicionada y depende principalmente de la transparencia institucional, la gestión ambiental responsable y la participación ciudadana, elementos que resultan esenciales para fortalecer la gobernanza territorial en contextos extractivos.
