Giler Medina, P.X. (2026) “Identidad, alteridad y entorno en el proceso de enseñanza – aprendizaje en Educación Cultural y Artística en la Educación Secundaria”, in Giler Medina, P. X. et al., Prácticas educativas en Latinoamérica. Omniscens Publishing. doi:10.71112/e9cved52.